Lewati ke isi utama
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Makassar
logo fisika fkip

Sarjana (S1) · UNGGUL · LAMDIK

Pendidikan Fisika

Program Studi Pendidikan Fisika menunjukkan komitmen berkelanjutan dalam menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan tinggi secara konsisten. Sebagai program studi jenjang Sarjana (S1) di bidang kependidikan, proses penjaminan mutu eksternal telah ditempuh secara berkelanjutan melalui Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dan dilanjutkan oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK).

Identitas program studi

Kode
PFIS
Jenjang
Sarjana (S1)
Gelar lulusan
S.Pd.
Tahun berdiri
2006
Lama studi
8 semester
Total SKS
157
Akreditasi
UNGGUL · LAMDIK (Berlaku sampai 9 April 2029)
SK akreditasi
203/SK/LAMDIK/Ak/S/III/2024

Tentang program studi

Program Studi ini menunjukkan komitmen berkelanjutan dalam menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan tinggi secara konsisten. Sebagai program studi jenjang Sarjana (S1) di bidang kependidikan, proses penjaminan mutu eksternal telah ditempuh secara berkelanjutan melalui Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dan dilanjutkan oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK).

Rekam Jejak Penjaminan Mutu

  • Periode 2014 – 2019 (BAN-PT) Pengakuan kualitas tatakelola dan akademik diawali dengan terbitnya Surat Keputusan BAN-PT No. 447/SK/BAN-PT/Akred/S/XI/2014 (berlaku 15 November 2014 hingga 15 November 2019) dengan raihan skor 320.

  • Periode 2019 – 2024 (BAN-PT) Melalui evaluasi diri dan peningkatan mutu berkelanjutan (Continuous Quality Improvement), program studi berhasil meningkatkan capaian penilaian dengan meraih skor 350 berdasarkan SK BAN-PT No. 728/SK/BAN-PT/Akred/S/IV/2019 (berlaku 9 April 2019 hingga 9 April 2024).

  • Periode 2024 – 2029 (LAMDIK) Sejalan dengan kebijakan akreditasi rumpun ilmu kependidikan, evaluasi mutu dilanjutkan melalui lembaga akreditasi mandiri. Program studi berhasil meraih pencapaian tertinggi dengan skor 363 berdasarkan SK LAMDIK No. 203/SK/LAMDIK/Ak/S/III/2024 (berlaku 10 April 2024 hingga 9 April 2029).

Visi

“Mengembangkan Keilmuan Pendidikan Fisika melalui Inovasi Desain Pedagogi dan Teknologi Digital”

Misi

  1. Menyelenggarakan pendidikan fisika yang adaptif dan transformatif dengan mengintegrasikan model desain pedagogi mutakhir dan teknologi digital untuk mencetak pendidik Islamic yang inovatif.

  2. Mengembangkan budaya riset yang berfokus pada inovasi desain pembelajaran fisika dan pengembangan instrumen/media berbasis teknologi untuk memecahkan masalah miskonsepsi dan efektivitas belajar.

  3. Mendesiminasikan inovasi pedagogi dan teknologi pembelajaran fisika kepada masyarakat, khususnya guru dan sekolah, untuk meningkatkan kualitas literasi sains

  4. Mengembangkan tata kelola program studi yang efisien berbasis sistem informasi dan memperluas jejaring kerja sama untuk mendukung ekosistem pendidikan fisika digital.

Prospek karier

Profil Lulusan

Peluang Kerja Nyata

Sektor Utama

Pendidik (PL 1)

Guru Fisika / Guru IPA

Sekolah Swasta, SIT, Pesantren, ASN (PPPK/CPNS)

Peneliti (PL 2)

Asisten Riset, Penulis Soal/Buku Sains

Penerbit Edukasi, Proyek Riset Kampus/Lembaga

Teknolog (PL 3)

Instructional Designer Junior, Media Creator

Studio EdTech, Unit LMS Sekolah, Freelance

Instruktur (PL 4)

Tentor Bimbel, Pelatih OSN, Instruktur STEM

Lembaga Bimbel, Pusat Pelatihan Anak

Laboran (PL 5)

Laboran Sekolah, Pengelola Lab Virtual

SMA/MA/SMK, Pusat Sains/Eksperimen

Pimpinan program studi

Siap bergabung dengan P. Fisika?

Pendaftaran mahasiswa baru dilakukan lewat laman penerimaan mahasiswa baru.

Daftar sekarang